Giáo dục cho phát triển
Giáo viên giỏi tạo khác biệt bao nhiêu, cách đo bằng mô hình giá trị gia tăng, nghiên cứu của Chetty, Rockoff, phê bình của Rothstein và hàm ý cho tuyển dụng.
Kinh tế phát triển
Vốn con người là gì: từ Schultz và Becker tới Chỉ số Vốn con người của Ngân hàng Thế giới, tranh luận tín hiệu, nghịch lý vĩ mô và đầu tư theo vòng đời.
Giáo dục cho phát triển
Giáo dục làm quốc gia giàu lên qua kênh nào? Từ câu hỏi của Pritchett đến vốn tri thức của Hanushek và Woessmann, và vì sao chất lượng học quan trọng hơn số năm